EXTENSION UNIVERSITARIA

Inicio del proceso de Inscripción en EVEA

foto evea 2015

Inician las inscripciones en el Programa de Formación en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (PFEVEA) La Coordinación de Estudios a Distancia del VPDS en conjunto con la Secretaria Ejecutiva de Estudios a Distancia, inicia el proceso de inscripción del Diplomado en Entornos Virtuales (EVEA) desde el día 18-05-2017 hasta el día viernes 04-06-2017, mientras que el inicio o primer ...

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Taller: Módulo de Calificaciones en Moodle III Cohorte

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Taller del Módulo de Calificaciones en Moodle  Contenido: Introducción al Modulo de Calificaciones Diferentes Herramientas de Evaluación: Como evaluar un Foro Como evaluar un Cuestionario Como evaluar una Tarea Como Evaluar una Base de Datos Como evaluar un Wiki 2. Configuración del Modulo de Calificaciones Formulas Asignaciones de ID Opciones Avanzadas 3. Técnicas para la Resoluciones de fallas en el ...

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Atención Participantes del Diplomado en Tecnología Web en Barinas

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Se informa a los participantes del Diplomado en Tecnología Web que el cronograma de prosecución de los módulos del programa en Barinas se realizara de la siguiente manera: Cohortes I y II en el módulo 03 (JavaScript). Inicio: Lunes 20 de marzo 2017 (Cohortes I, II) Inscripciones de la cohorte III sede Barinas. Inicio del proceso de inscripción en línea: ...

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Información Diplomado en Tecnologías Web

Objetivo del Diplomado: Este Diplomado le permitirá al participante aplicar conceptos y estándares de diseño, composición, diagramación y recursos gráficos desarrollando un producto web, incluye desde el diseño de lanyouts, manejo de validación de datos hasta el montaje de un sitio web navegable, haciendo uso de las mejoras técnicas, tecnologías y recursos multimedia.  Dirigido a: El Diplomado va dirigido al ...

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Información EVEA:

Programa EVEA Objetivo del Programa: – Identificar las características y alcances de la Modalidad de Estudios a Distancia ofertada por la UNELLEZ – Diseñar y desarrollar cursos a distancia para la formación y actualización de facilitadores en entornos virtuales. – Potenciar el estudio independiente y autogestionado integrando en forma didáctica los medios tecnológicos como un elemento más del diseño curricular. ...

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